Diagnostik

Die Entwicklung von Verhaltensauffälligkeiten und psychischen Störungen im Kindes- und Jugendalter ist in der Regel multifaktoriell bedingt. Neben somatischen Erkrankungen und neurologischen Besonderheiten können auch psychische Belastungen sowie familiäre, schulische und soziale Faktoren einen erheblichen Einfluss auf die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen haben.

Im Rahmen des diagnostischen Prozesses werden potenzielle Einflussfaktoren strukturiert erfasst und differenzialdiagnostisch bewertet. Bei entsprechender Fragestellung erfolgt eine interdisziplinäre Zusammenarbeit, beispielsweise mit kinder- und jugendpsychiatrischen oder pädiatrischen Fachdisziplinen.

Zur diagnostischen Abklärung kommen standardisierte testpsychologische Verfahren, klinische Interviews sowie beobachtungsbasierte Verfahren zum Einsatz. Die Diagnostik ist grundsätzlich multidimensional angelegt und berücksichtigt biologische, psychische und soziale Aspekte gleichermaßen.

Die diagnostische Einschätzung sowie die daraus abgeleitete Behandlungsplanung orientieren sich an den jeweils gültigen fachlichen Leitlinien der Kinder- und Jugendpsychiatrie und -psychotherapie.